Pourquoi les Fonds d'investissement investissent dans l'enseignement supérieur privé ?

❶ Les établissements d'enseignement supérieur privé accueillent aujourd'hui en France, 1 étudiant sur 10. Même si le nombre de bacheliers devrait rester stables dans les prochaines années, le nombre d'étudiants étrangers désireux d'étudier en France constitue un fort relais de croissance.

❷ Le Marché est jugé dynamique, avec des formations plus proches des attentes des entreprises et moins théoriques. La création des titres RNCP  (Répertoire national des certifications professionnelles) offre une certaine lisibilité aux formations proposées.

❸ Le financement de l'alternance a permis à des centaines de milliers d'étudiants d'accéder à l'enseignement supérieur privé.

❹ Les familles sont prêtes à consentir un effort financier pour les études de leurs enfants.

❺ L'activité est jugée prévisible, et hautement rentable, avec peu de risques financiers. La rentabilité dans l'enseignement privé est considéré comme proche de celle du secteur du Luxe. 

La plupart des Ecoles détenues par des familles fondatrices sont désormais contrôlées par des fonds d'investissement comme Omnes (Groupe Inseec), Ynov, College de Paris, Galileo...

Pourquoi le rôle des Organisations syndicales est-il décisif ?

❶ Les Fonds d'investissements investissent très fréquemment par le biais de LBO (leverage buy out). Autrement dit, ils s'endettent pour acquérir leurs actifs, et remboursent leur créancier grâce aux bénéfices attendus.

❷ La vision des Fonds d'investissement est à court et moyen terme, sans grand souci pour les conditions de travail et la santé des salariés. 

❸ Ces investisseurs nomment un management extérieur à l'Entreprise et ne répondant qu'à eux. Une large partie de la rémunération de ces managers est variable (primes de résultats et d'objectifs, économies obtenues...)

❹ Les salariés enseignants sont souvent isolés et précarisés dans ces établissements, à cause du recours massif aux contrats à durée déterminée ou d'usage (CDD, CDDU). Les salariés administratifs connaissent fréquemment un taux de turn over élévé à cause des conditions de travail soutenues voire harassantes.

❺ Le droit du travail est complexe et très fréquemment les Managers des établissements d'enseignement supérieur l'ignorent ou ne le respectent pas sciemment. Le "rêve" de beaucoup est de faire des écoles sans salariés, mais en ayant recours uniquement à des prestataires, tant pour l'enseignement que pour certaines missions administratives.